La toma en la Universidad de Talca

La educación es el motor del desarrollo de un estado, por esto se infiere que es deber de éste, consagrar la educación como un derecho y no privilegiar la libertad de enseñanza como se hace hoy en día en nuestro país. Hablar de la defensa de la educación va mas allá de limitar el debate a conceptos como clases y aula.

Bajarse de la toma, hoy en día, es no tener visión de futuro, es ser mezquino, es ser individualista. Lo anterior lo digo porque la lucha que hoy en día sostenemos sobrepasa reformas que alivianen nuestro presente. Nuestra lucha apunta hacia el futuro, apunta a los niños, apunta a un proyecto país.
Como chilenos nos gusta hablar de desarrollo y crecimiento, nos encantan las cifras positivas, pero lo anterior se sostiene en injusticia, en desigualdad, en pobreza y mala distribución de ingresos. Un estudiante de universidad pública debe soñar con lo anterior basándose en justicia, igualdad y distribución justa de ingresos.
A no olvidar el rol de nuestra universidad, la cual mas allá de entregar buenos profesionales a la región y al país, construye día a día nuestra sociedad, como universidad pública que es.
También es menester mencionar que dada las características del utalino común, resulta casi imposible negociar, avanzar y lograr lo que se está pidiendo utilizando cualquier otro medio que exceptué la toma.
Por eso pido al utalino que reflexione, que deje de ser egoísta, que piense en el futuro, que piense en los niños, en sus sueños y esperanzas. Por esto y porque creo en la fuerza de los movimientos, sociales digo sí a la toma.


Nombre: Felipa Alarcón